В 1996 году с отличием окончила биологический факультет Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова по специальности «Физиология». С 1996 по 2002 г. обучалась в очной аспирантуре названного университета, и в 2002 году защитила диссертацию по теме «Нейробиологические корреляты успешности обучения».
Педагогическая деятельность
С 2002 года работает в должности доцента на факультете КСП МГППУ, преподает дисциплины «Психогенетика», «Нейрофизиология», авторский курс «Особенности психического развития при расстройствах аутистического спектра». Особое место в педагогическое деятельности занимают занятия ежегодной практики «Основы эксперимента», обучающей студентов основам научной работы и психодиагностики. В рамках практики используются различные, в том числе интерактивные методы активизации творческого потенциала и развития научного и критического мышления учащихся.
Научная деятельность
Ведущий научный сотрудник НОЦ «Нейробиологической диагностики наследственных психических заболеваний детей и подростков» МГППУ – занимается проблемами диагностики и коррекции трудностей обучения различной этиологии. Автор инновационной методики исследования базовых когнитивных функций. Имеет более 30 печатных работ.
Практическая деятельность
Консультирование по вопросам психолого-педагогического сопровождения лиц с трудностями обучения. В 2015 году основала междисциплинарное научно-практическое направление «Адаптивная нейропедагогика», в рамках которого ведутся теоретические и научно-методические разработки, направленные на оптимизацию обучения с учетом современных достижений психологии, педагогики и комплекса нейронаук.